各学院：

为深入贯彻落实教育部等十七部门关于印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，丰富心理健康教育形式，打造学院心理健康教育特色，提高师生参与心理健康教育工作的积极性，现组织开展心理健康教育“一院一特色”之“绿色好心情”绿植领养活动，具体通知如下：

一、活动目的

通过绿植领养活动，普及心理健康知识，引导学生绿色生活，营造积极健康校园环境，进一步提高学生动手能力，使得学生能够拥有积极向上的学习及生活心态。

二、活动名称

“绿色好心情”绿植（种子）领养活动

三、活动时间

2024年3月-5月

四、主办单位、协办单位

主办单位：党委学生工作部心理发展指导中心

承办单位：化学与环境科学学院

五、参与对象

新泉校区全体学生

六、活动流程

1.第一阶段：

第一步：到梦空间报名并加入活动钉钉群，后期活动通知在群里通知。

第二步：根据报名成功的截图，活动现场扫码答题（100分制），根据答题情况领取对应绿植或种子。

第三步：签署绿植或种子栽培承诺书，后期通过钉钉群对绿植种植情况进行经验交流。

2.第二阶段：

第一步：由承办单位收集学生种植成果及作品（PPT或视频形式呈现），按照评分规则进行评分。

第二步：按名次评选优秀作品并进行宣传展示。

第三步：根据评选情况发放奖品。

七、活动要求

（一）领取要求

参与答题得分60分以上（含60分）可以随机领取绿植一份，60分以下（不含60分）可以随机领取绿植种子一份，绿植按先后顺序对应领取，领完为止。

（二）作品提交要求

学生领取绿植或种子后，种植时间不得少于一个月，种植记录不得少于12次，作品内容主要围绕绿植或种子生长情况、习性、要求、病害处理、注意事项及心理健康小知识，在微信朋友圈记录打卡。

以下例子仅供参考，例如：

【第一天】种植日记开启！今天领到了我的绿植种子，期待它破土而出的那一刻。同时，分享一个小科普：心理健康的第一步是自我接纳。接受自己的不完美，是成长的开始。#绿植成长挑战# #心理健康小知识#

【第七天】一周的等待，我的种子终于发芽了！它告诉我，耐心是一切美好事物的前提。心理科普时间：定期进行自我反思，有助于我们更好地理解自己的情绪和行为。#绿植日记# #自我反思#

【第十四天】两周过去，小苗长得真快！今天学到了绿植需要适量的阳光和水分。心理科普：保持社交活动，就像植物需要阳光一样，对心理健康至关重要。#绿植养护# #社交的重要性#

作品最终得分由两个阶段的得分总和决定，总分为100分。第一阶段的得分将基于学生在活动现场的答题表现，第二阶段得分由学生在领养绿植后的养护记录和作品提交情况决定。具体的评分细则如下：

1.第一阶段总分30分，以答题得分乘以30%为第一阶段得分；

2.第二阶段总分70分，细则如下：

八、奖项设置

设一等奖一人，二等奖两人，三等奖三人，优秀奖五人。参与活动人员发放第二课堂学分。

九、其他事项

1.朋友圈所发布内容要求积极向上，符合社会主义核心价值观。

2.本次活动仅在新泉校区举行。

3.参加活动须在梦空间报名并及时加入活动群。

4.参赛作品若涉及抄袭等侵权行为，取消参赛资格，不发放第二课堂学分；已取得名次或奖品的，取消名次并收回奖品。

联系人：卢苇

党委学生工作部    

化学与环境科学学院

2024年3月12日