为深入贯彻落实全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和自治区《全面加强和改进新时代学生心理健康工作的实施方案》精神，紧扣教育部2026年新春第一会“健康第一”工作部署与学生心理健康促进行动相关要求，扎实推进全员育心、家校社协同育人，培养大学生理性平和、积极阳光心态，打造一批主题鲜明、针对性强、传播效果显著的心理健康教育微课，学校决定以“5·25”大学生心理健康教育宣传月为契机，面向全校学生开展第三届心理健康教育微课视频征集展示活动，具体通知如下：

一、活动对象

全校师生

二、组织单位

党委学生工作部、教育科学学院

三、征集要求

“微课”是指以视频为主要载体记录讲授者围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参加本次活动的微课作品须包含完整微课视频及其文字简介。具体要求如下：

（一）选题要求

选题方向应从《全国大学生心理健康教育微课征集展示选题类别》中确定，可在相应类别下细化具体内容，精心进行教学设计、课程讲授、视频制作，形成与大学生学习生活密切相关的心理健康教育微课。

（二）微课视频及配套资源要求

1.微课视频

时长要求：5-8分钟

质量要求：

（1）围绕一个知识点或技能点，问题导向鲜明。

（2）知识讲解语言生动、表达清楚、重点突出，操作示范逻辑清晰、动作熟练、步骤明确。

（3）视频图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。

视频内容：由片头视频和教学视频两部分构成。

（1）片头视频须标注“普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会主办”“2026年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动”字样，并注明微课名称、授课教师/学生姓名、学校名称以及适用对象等信息。

（2）教学视频可通过拍摄、录屏、动画或三者结合的方式制作，不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录方式制作。

技术要求：

（1）采用mp4格式。

（2）分辨率不低于1280*720。

（3）视频长宽比为16:9。

（4）单个视频不得超过600M。

（5）视频中需配好字幕，同时字幕文件再单独提交，文件格式为TXT或DOCX。

2.微课教案（教学设计）

简要说明微课教学活动设计，应包括微课教学思路和主要内容，并在开头注明课程内容来源、适用对象等。可参照《心理健康教育微课征集展示活动作品信息表》填写，并作为微课配套资源提交，上传文件类型为Word文档。

四、作品推荐流程

（一）作品提交

各学院在学院内开展学生心理健康教育微课视频征集初赛，每个学院仅限上报一个学生作品（教科学院可上报3个学生作品）；教师作品不限数量。

（二）微课作品可由个人单独完成，也可组建不超过5人的团队共同合作完成，个人或团队均限提交1件作品。学生作品可指定1位指导老师，指导老师不计入团队人数。

（三）各学院于4月25日前,将教师及学生微课视频、《心理健康教育微课征集展示活动作品信息表》（Word版本）、《心理健康教育微课征集展示汇总清单》（需盖学院公章）一并报送至邮箱3094236610@qq.com。

（四）组织喀什大学心理健康教育咨询专家组分类别开展教师作品、学生作品评议，经初评、复评、终评（政审）遴选3件教师作品和3件学生作品。

五、工作要求

（一）各学院高度重视，按照优质规范要求，全面动员、鼓励感兴趣学生按要求制作微课视频，为保证微课视频质量，学院需在院内开展学院初赛、推荐工作，学院不可随意指派一名学生代表学院参赛。

（二）所有作品及材料须为原创，不得抄袭或侵害他人版权，若发现作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，将取消活动资格，并由个人承担相应后果。

（三）微课作者享有作品著作权，提交作品至承办单位视为已授权在有关心理健康教育资源平台进行公益展播，并同意入选后以纸质或数字形式进行出版。

联 系 人：古丽坚乃提、刘相良

邮    箱：3094236610@qq.com